【English Corner】判斷閱讀的能力好的重要指標

多年美語教學的經驗法則告訴我們，判斷孩子閱讀的能力好有兩個重要指標：

1.閱讀的速度要快（Fluency）— 單字夠

倘若孩子的閱讀速度是快的，孩子的單字量一定足夠，才有辦法專注的享受閱讀的過程，不會被陌生的單字影響，很少會在閱讀時"卡卡的"。就算有些許不瞭解的單字，也不至於影響到整個閱讀的速度與表現。 "速度"在某種程度上，會帶來某種樂趣或好玩的感覺。 因此，閱讀速度快的孩子，想必是非常的喜歡閱讀，也會主動的閱讀

2.閱讀的正確度要高(Accuracy)— 理解正確

孩子的閱讀速度快並不能表示就一定讀的正確。 閱讀的正確度會影響到孩子在理解與溝通上的表現。如果無法清楚瞭解閱讀的內容（或細節），就很難透過閱讀的過程中，將書中的資料（raw data）為資訊(information)，從資訊消化成為有用的知識(knowledge)或結合經驗成為人生的智慧（wisdom），也失去了閱讀最主要的意義。

其實，不需要這麼嚴肅的去討論閱讀所扮演的角色。

但不可否認的，當全世界的先進國家都瞭解國民閱讀能力所產出的知識經濟，對於國家整體競爭力所扮演的角色，高雄的孩子們不能在這波學習潮流中缺席。

因為同樣重視閱讀能力的表現，這裡學習美語的孩子們都必須具備 "充足單字量" 與 "正確的閱讀理解力" ，也請爸媽們，給孩子加油打氣， 配合學校的學習方式，將這兩項能力從最基本的英語學習過程裡培養起來喔！

Go Class!

T. Henry

預告下篇文章：〈累積美語單字的能力，從培養孩子的英文耳朵開始〉